Anatomie Physiologie Pathologie

Au terme de la session, le stagiaire sera capable de mobiliser les connaissances d’anatomie, physiologie et pathologie afin d’identifier les structures anatomiques essentielles, d’expliquer leurs fonctions, de repérer des signes cliniques simples, d’argumenter des hypothèses pathologiques probables et de prioriser les actions d’orientation / alerte quand un signe de gravité est présent en rapport avec la gestion du stress Ceci en utilisant les techniques d’analyse de documents, de lecture de schémas anatomiques, de mise en relation fonction/organe et l’exploitation de mini cas cliniques standardisés.
Cette session de formation vise à fournir aux participants les connaissances et les compétences nécessaires pour une compréhension globale du corps humain, couvrant sa structure, ses fonctions et les maladies courantes. L’étude de la structure du corps ainsi que des divers fonctionnements des organes sera mise en parallèle avec tous les Organes/Entrailles de la Médecine Traditionnelle Chinoise.

Évaluation continue tout au long de la formation. Les objectifs opérationnels sont évalués grâce à la réalisation des exercices et des livrables produits par le stagiaire en séance ou en intersession.
Un quizz de positionnement à l’entrée de la formation puis un quizz d’évaluation en sortie permettent d’attester des acquisitions.

Cours théoriques avec méthodes essentiellement actives et participatives.
Cette formation comprend des cours magistraux interactifs, des études de cas, des travaux pratiques et discussions de groupe
Des sessions de consultations simulées seront réalisées pour développer une compréhension pratique des concepts et connaissances enseignés.

Cette session de formation vise à équiper les stagiaires d’une parfaite connaissance du corps humain dans sa globalité, de sa structure, de ses fonctions et des maladies courantes, en abordant les sujets avec une approche en Médecine traditionnelle chinoise.

Un module essentiel pour parfaire ses connaissances afin de pouvoir traiter et bien comprendre le mécanisme énergétique lié à la physiologie dans le but de prendre en charge la santé d’une manière préventive et holistique.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : adapter les méthodes ou les orienter vers d’autres dispositifs selon les éventuels handicaps des stagiaires.